东台市地道互联网职业培训学校
2019年度办学情况报告
2019年8月建校以来，我校在各级领导关心和支持下，高举习近平新时代建设中国特色社会主义旗帜，严守国家法律法规和国家政策，始终秉持“为学员的终身发展和幸福人生奠基”的办学宗旨，坚持以东台地方社会和经济发展对人才的需求为导向，有计划、有步骤的开展“计算机网络管理员”、电子商务和其他职业技能培训，为东台智慧城市建设和经济发展做出了应有的贡献；通过与大专院校和规模企业进行项目合作，有效增进了校企之间的密切联系，增强了东台企业、农村村组对我校的信赖力和向心力。
现将2019年度我校办学情况报告如下。
一、开展的主要工作和取得的成绩
（一）培训始终遵章守纪
2019年度，我校能够严守国家法律法规，认真执行党的教育政策，自觉服从东台市人社局的管理和指导，严格规范办学、招生、培训等办学行为。我校能按照东台市人社局、民政局的要求，准时上报有关材料，所有培训活动均在法律许可的范围之内，从未发生过违法违纪违规的培训，符合民办非企业单位从事活动的基本要求。
（二）适时进行人员调整
按照本校成立的章程，我校理事会每三年一届。
会议名称：东台市地道互联网职业培训学校理事会
会议地点：东台市城东新区研发中心B座三楼3003会议室
会议时间：2019年8月22日15时
参加人员：赵勇、吴元山、袁欣、景春龙；陈庆兰（监事，列席）
主持人：赵勇
议题：新增电工、钳工等五个培训职业（工种）
决议内容：经全体参会理事会成员审议，一致同意，形成如下决议：东台市地道互联网职业培训学校决定从即日起，新增电工、钳工、育婴员、中式烹调师、养老护理员计五个培训职业（工种），每一职业（工种）均为初级、中级培训，报东台市人社局审批。
（三）制定并完善各项管理制度
2019年度，我校在2018年办学校所订相关制度的基础上，根据校情和实际工作需要，制定或完善了学校行政管理、教育教学管理、资产及财务管理、师资队伍，安全卫生等多项管理制度，并在实际工作中认真执行，从而保证了学校培训工作的正常开展。
（四）财务管理情况
截至2019年12月31日，资产负债情况：流动资产为合计1063.85元，固定资产合计200780.00元，合计资产为504559.98元；流动负债合计24260.00元，没有长期负债，负债合计为24260.00元，净资产合计480299.98元。负债和净资产总计504559.98元。业务活动情况：收入合计为0元，费用合计115509.55元，净资产变动额为-115509.55元。现金流量：业务活动产生的现金净流量为-623.87元，投资活动产生的现金流量净额为0元，筹资活动产生的现金流量净额为0元，汇率变动对现金的影响为0元，现金及现金等价物净增加额为-623.87元。
（五）培训情况简介
2019年度，我校培训均为免费培训，2019年4月11日“上海电气东台公司班组长以上管理人员能力提升培训”、4月10日“上海电气东台公司全面设备维护培训”、6月28日“江苏兴源食品科技有限公司一线主管管理能力提升培训班”、8月16日-8月30日“东台市残疾人计算机及电商培训”、9月20-22日“东台市残疾人网创培训”、4月24日“耀州区致富带头人电商培训（4月）”、9月17日“耀州区致富带头人电商培训（9月）”、9月27日“东台市农产品电商培训”、10月31日“上海电气东台公司现场管理培训”、11月8-10日“第二期网创培训”、12月27-30日“冬季计算机及电商培训”、12月27-30日“冬季网创培训”从受训学员反馈的信息表明，培训的组织工作严密、内容针对性强、讲师培训经验丰富、实用性较强。培训受到东台市委统战部、东台市妇联、东台市安监局、东台市工信局、城东新区管委会等上级部门、上海电气等企业、学员个人等的肯定和好评。
二、面临的主要困难
（一）合作办学的广度和深度有待进一步拓展
现在我校与一家较大型的企业建立了合作办学的框架，有多家切已有合作办学的意向，合作项目也仅仅是在订单培养、培训、实训、现场实习等方面，校企合作的广度和深度正进一步加强。企业可以在我校培训专业建设、课程开发等方面提供参与的程度，并发挥更大的作用。
三、今后工作设想
（一）指导思想：深入学习贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和习近平在全国职教工作会议上的重要批示，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，不断适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，深化产教融合、校企合作，为地方经济社会发展培养更多高素质的劳动者和技术技能人才。
（二）主要工作目标及措施
1、申请建立学校党组织，为学校发展保驾护航。
2、积极主动融入地方发展大局，适时增加培训项目（工种）。
3、调整部门职能，努力提升管理效能。
4、跟踪省工信厅信息，力争建成四星级“江苏省互联网产业人才培训基地”。
5、积极创造条件，争取年底前建成“江苏省产业人才培训基地”。
6、加深校企合作，充分发挥江苏联合职业技术学院沿海分院师资力量、办学硬件、办学经验，为学员职业技能提升创造良好条件和办学环境。